【本期话题】

闽南语，有着“古汉语的化石”之称，是人类文化的宝贵遗产。但是，我们发现，闽南话生存空间日益减少，年轻人讲“普通话”式闽南话，10岁以下小孩日常基本上不说闽南话，往日亲切熟悉的闽南话正在变成“濒危传统文化”。母语是传统文化最本质的载体，作为泉州人，我们又该如何加以传承和保护自己的闽南语呢？

□本期主持：赖小玲

【话题背景】

自秦汉至南宋末年，汉人因征战、避难等原因，几次大规模从中原入闽，带来了中原文化，包括习俗和当时的汉语，并不断同化闽越人，汉语与古闽越语交融形成了闽南方言。所以说，闽南语是几千年中国文化在融合中形成的独有语种，堪称“晋唐古音”，有着厚实的文化底蕴。随着社会的发展和文化教育的进步，古老而且非常有韵味的闽南语正面临前所未有的挑战。以至于今日的泉州，市井里，公司单位里，公共场合，家庭里，本土母语闽南话在迅速消失，代替的是遍地闽南式普通话。我们提倡讲普通话，但我们也需要让闽南语代代相传，发扬光大。

【网友声音】

断翼的天使：这几年到外地上大学，我都几乎不会讲闽南话了。大三的时候和同学出去唱歌，一个江西同学的一首闽南语歌曲唱绝了，然后大家起哄让我这正宗的闽南人唱一首，当时我脸上猛地红了，羞愧万分，因为我一首闽南语歌都不会。回家后我就开始学闽南语歌了，才发现闽南语歌原来是那么的好听。现在想想，之前为附风雅，不说闽南话，怕自己成为一个“土人”是多么可笑。多了解闽南语，爱我们自己的语言，你会发现它的很多可爱之处。

方子：我所在的学校竟然禁止讲闽南话。闽南话是最古老的方言之一，我们应该推广它，而不是请它让路。闽南话和普通话两种语言完全是可以并行发展的，在教学中也可融入“两种语言两手抓”的观念。

守望者：我觉得要多学习闽南话歇后语，其把本来一句平铺直叙的话变为妙趣横生的艺术语言，简洁明了、形象生动、活泼鲜活。学习它不仅能学到思想及经验上的智慧，得到启发与教训。另一方面，在与人交往中，生动风趣的闽南话歇后语也能活跃气氛，丰富自己。媒体应多举行一些关于闽南话歇后语的节目。

风儿飞：宣传闽南语，要从娃娃抓起。童谣是小孩子学语言的开始，宣传闽南语童谣是一种很好的方式。平时利用青少年宫、艺术团、剧团等途径，举办闽南语讲故事、闽南歌谣比赛，闽南民间文化、艺术表演赛等。此外，还可在校园广播站中设置学习闽南语童谣的节目、组建相关的学生兴趣小组，培养学生的兴趣。

现在闽南语出现的尴尬境地，是值得有识之士奔走呼之的。这种语言不会消失，但就现在，闽南人要把闽南话讲得地道、讲得好，已经很难了。与其要到这种语言的精髓快消失时，再花精力去抢救，不如现在就去传承。总之，只有学习和传承好我们的母语，才能让我们的文化血脉相传，这需要我们所有人的共同努力。